ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

 

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

    De acuerdo con Parra Pineda (2003) las estrategias de enseñanza son los procedimientos utilizados por el docente para promover aprendizajes significativos, implican actividades conscientes y orientadas a lograr un fin.

    De manera que el docente dirige su acción a influir en los procesos de aprendizaje de los alumnos, convirtiéndose en un instructor estratégico, mediador y modelo para sus estudiantes.

    Las estrategias de enseñanza deben de reunir las siguientes características:

1. Ser funcionales y significativas, que incrementen el rendimiento de las tareas propuestas con una cantidad razonable de tiempo y esfuerzo.
2. Los estudiantes deben creer que las estrategias son útiles y necesarias.
3. Debe haber conexión entre la estrategia y la percepción del estudiante sobre el contexto de la tarea.
4. Una estrategia eficaz, genera confianza y creencia de autoeficiencia.
5. La instrucción debe ser directa, informativa y explicativa.
6. Los materiales instruccionales deben ser claros, bien elaborados y agradables.

PARA REFLEXIONAR

¿Porqué consideras que es importante conocer la definición de estrategias de enseñanza?

Menciona una definición  de estrategia de enseñanza diferente a la que se ha proporcionado y enumera un ejemplo.

REFERENCIAS

    Parra Pineda, D. M. (2003). Manual de estrategias de enseñanza/aprendizaje. SENA.